Hubungan Peran Perawat sebagai Edukator dengan Kepatuhan Diet pada Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di Poli Penyakit dalam Rumah Sakit Tingkat III Baldhika Husada Kabupaten Jember

Abstract

Perawat memiliki peran sebagai pendidik atau educator harus memiliki pengetahuan yang luas untuk memberikan informasi yang dibutuhkan oleh pasien. Informasi yang diberikan oleh perawat dapat meningkatkan pengetahuan yang dibutuhkan oleh pasien mengenai penyakitnya. Terlaksananya peran perawat edukator dengan baik dapat mendorong pasien DM tipe 2 untuk patuh terhadap diet yang telah dianjurkan. Pemberian pendidikan kesehatan terhadap kepatuhan diet pada pasien DM dapat meningkatan kepatuhan dalam menjalankan diet, dimana pasien dapat mengetahui informasi terkait penyakit yang dialami, penatalaksanannya serta penencegahan terjadinya suatu komplikasi penyakit. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisa hubungan antara peran peawat sebagai edukator dengan kepatuhan diet pada pasien DM tipe 2 di Poli Penyakit Dalam di Rumah Sakit Tingkat III Baladhika Husada Kabupaten Jember. Desain penelitian menggunakan Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian observasional analitik dengan pendekatan crosssectional. Penetapan sampel menggunakan aplikasi G*Power 3.1 dan diperoleh sampel sebanyak 112 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner peran perawat sebagai edukator dan kepatuhan diet. Analisa data menggunakan uji statistik spearman rank dengan tingkat signifikasi 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan peran perawat sebagai edukator pada responden DM tipe 2 didapatkan median 63,00 dengan nilai modus 62, nilai minimal 40 dan maksimal 90, nilai. Indikator pemantauan gula memiliki nilai median lebih tinggi sebesar 3,00 nilai minimal 1,3 dan maksimal 4. Sedangkan indikator penyulit DM didapatkan median sebesar 1,90 dengan nilai minimal 1,1 dan maksimal 3,1. Pada variabel kepatuhan diet diperoleh nilai median sebesar 26,50, modus sebesar 25 dan nilai minimal 18 nilai maksimal 40. Indikator jumlah kalori memiliki nilai median tertinggi sebesar 3,00 dengan nilai minimal 1,30 dan maksimal 4,00. Sedangkan nilai median indikator jadwal makan sebesar 2,00 dengan nilai minimal 1,00 dan maksimal 3,80. Hasil uji statistik dengan spearman-rank menunjukkan terdapat hubungan yang siginifikan antara peran perawat sebagai edukator dengan kepatuhan diet pada pasien DM tipe 2 di Poli Penyakit Dalam Rumah Sakit Tingkat III Baladhika Husada Kebupaten Jember (p value: 0,032 dan r: 0,203). Hal tersebut menunjukkan korelasi positif dengan keuatan lemah yang berarti semakin tinggi nilai peran perawat sebagai edukator maka semakin tinggi nilai kepatuhan diet. Penyakit DM tipe 2 merupakan penyakit kronis yang dapat menyebabkan komplikasi jika tidak dilakukan perawatan diri dengan baik. Salah satu bentuk dari perawatan diri pada pasien DM tipe 2 adalah dengan menerapkan diet yang telah dianjurkan oleh petugas kesehatan. Kepatuhan pasien DM dalam menjalani terapi deit dipengaruhi oleh pengetahuan yang dimiliki karena tindakan yang dilakukan oleh seseorang didasarkan atas pengetahuannya. Dukungan, dorongan semangat serta informasi terkait DM tipe 2 bisa diperoleh pasien salah satunya dari tenaga kesehatan dengan memberikan edukasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara peran perawat sebagai edukator dengan kepatuhan diet pada pasien DM tipe 2 di Rumah Sakit Tingkat III Baladhika Husada Kabupaten Jember. Sebagai tenaga kesehatan terutama diharapkan dapat meningkatkan peran perawat sebagai edukator untuk memberikan edukasi terkait manajemen diabetes melitus tipe 2 khususnya kepatuhan diet sehingga dapat mencegah terjadinya komplikasi penyakit lebih lanjut.