Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/91583
Title: Penerapan Pembelajaran Inquiry Terintegrasi Collaborative Learning Berbasis Lesson Study for Learning Community Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
Authors: Hobri
Futuhul Hadi, Alfian
Kusumawati, Ratna
Keywords: Penerapan Pembelajaran
Issue Date: 9-Aug-2019
Abstract: Sistem persamaan linear dua variabel merupakan pokok bahasan matematika yang sarat dengan penerapan masalah kontekstual dan kemampuan berpikir kreatif
URI: http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/91583
Appears in Collections:UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ratna Kusumawati-170220101001 #.pdf7.06 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Admin Tools