Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Flashcard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Tema Daerah Tempat Tinggalku Pada Siswa Kelas Iv Sdn Dukuh Dempok 01 Wuluhan Jember

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/87159

Title:	Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Flashcard Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Tema Daerah Tempat Tinggalku Pada Siswa Kelas Iv Sdn Dukuh Dempok 01 Wuluhan Jember
Authors:	Nuriman surya hutama, Fajar Trisakti, Desi
Keywords:	Flashcard
Issue Date:	23-Aug-2018
Abstract:	Kurikulum 2013 merupakan kebijakan strategis dalam menghadapi tantangan dan tuntutan masyarakat Indonesia masa depan. Menurut Abidin (2014:17), kurikulum 2013 bertujuan untuk menjadikan peserta didik yang aktif,
URI:	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/87159
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Desi Trisakti - 140210204090 #.pdf		9.95 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI