PENINGKATAN KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA DAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS X GB 1 DI SMK NEGERI 2 JEMBER MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/84487

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mahardika, I Ketut	-
dc.contributor.advisor	Supriadi, Bambang	-
dc.contributor.author	Izzati Rahmandani, Nur	-
dc.date.accessioned	2018-03-08T02:24:26Z	-
dc.date.available	2018-03-08T02:24:26Z	-
dc.date.issued	2018-03-08	-
dc.identifier.nim	120210102026	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/84487	-
dc.description.abstract	Fisika merupakan bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam yang menguraikan dan menganalisis struktur dari peristiwa-peristiwa di alam, teknik dan lingkungan berdasarkan hubungan sebab akibat yang pada akhirnya muncul kaidah-kaidah atau hukum-hukum dalam fisika. Dalam fisika banyak konsep yang harus dibangun pengetahuan pada siswa dengan peran aktifnya dalam proses belajar mengajar	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Fisika merupakan bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam yang menguraikan dan menganalisis struktur dari peristiwa-peristiwa di alam, teknik dan lingkungan berdasarkan hubungan sebab akibat yang pada akhirnya muncul kaidah-kaidah atau hukum-hukum dalam fisika.	en_US
dc.title	PENINGKATAN KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA DAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS X GB 1 DI SMK NEGERI 2 JEMBER MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Mathematics and Natural Sciences

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Nur Izzati Rahmandani 120210102026 #.pdf		2.81 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI