HUBUNGAN ANTARA RAGAM BAHASA PADA PEMBELAJARAN DENGAN PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL DI YAYASAN ALBAITUL AMIN JAMBUAN KELURAHAN ANTIROGO KABUPATEN JEMBER

Abstract

Ragam bahasa adalah variasi bahasa yang berbeda-beda yang disebabkan karena berbagai faktor yang terdapat dalam masyarakat, seperti usia, pendidikan, agama, bidang kegiatan dan profesi, latar belakang, budaya, daerah, dan sebagainya. Dengan kata lain, melaksanakan suatu program keaksaraan fungsional pada suatu daerah akan tergantung pada kejelian penyelenggara dalam hal mengetahui tentang kondisi lingkungan yang ada di lingkungan sekitar. Program keaksaraan fungsional adalah suatu upaya dimana terdapat sekelompok orang atau manusia yang mempunyai keterbatasan dalam hal melek aksara. Berdasarkan studi pendahuluan maka rumusan masalah yang diajukan yaitu adakah hubungan antara ragam Bahasa pada pembelajaran dengan program keakasaraan fungsional di Yayasan Al-Baitul Amin Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember ? Sehingga tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara ragam bahasa pada pembelajaran dengan program keakasaraan fungsional di Yayasan Al-Baitul Amin Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember. Manfaat Teoritis dalam penelitian ini menambah wacana informasi bagi pengembangan penelitian dibidang sosial dan pendidikan; Adapun manfaat praktis adalah sebagai bahan pertimbangan untuk penyelenggara atau pengelola Yayasan Al-Baitul Amin Jambuan Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif, dan responden yang berjumlah 15 orang yang diambil dengan menggunakan teknik populasi. Tempat penelitian di Jl. Merpati Indah RT.02/RW.011, Lingkungan Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember menggunakan metode purposive area. Metode pengumpulan data menggunakan angket (kuisioner) dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan korelasi Tata Jenjang yang dihitung secara manual. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa tingkat hubungan antara ragam bahasa pada pembelajaran dengan program keaksaraan fungsional Yayasan Al-Baitul Jambuan Kelurahan Antirogo Kabupaten Jember yaitu sebesar 0,946 sebagai r hitung. Nilai ini lebih besar dari pada r tabel untuk N=15 dengan tingkat taraf kepercayaan 95% yaitu sebesar 0,506, sehingga hasil yang diperoleh signifikan yaitu Ha diterima. Berdasarkan dari hasil pengolahan data yang dipeoleh dari lapangan, dapat diketahui bahwa Bahasa Nasional memberikan sumbangsih terhadap membaca sebesar 0,871. Selanjutnya dari hasil perhitungan Bahasa Nasional dengan menulis sebesar 0,938. Berikutnya dari hasil perhitungan Bahasa Nasional dengan berhitung sebesar 0,904. Berdasarkan dari hasil pengolahan data yang dipeoleh dari lapangan dapat diketahui bahwa Bahasa Daerah memberikan sumbangsih terhadap membaca sebesar 0,808. Selanjutnya dari hasil perhitungan Bahasa Daerah dengan menulis sebesar 0,757. Berikutnya dari hasil perhitungan Bahasa Daerah dengan berhitung sebesar 0,845. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang tergolong sangat tinggi antara ragam Bahasa dengan program keaksaraan fungsional di Yayasan Al-Baitul Amin Jambuan Kabupaten Jember. Berdasarkan hasil penelitian maka, saran yang diberikan bagi warga belajar, hendaknya warga belajar agar memanfaatkan ilmu yang telah didapatkan setelah mengikuti pembelajaran keaksaraan fungsional serta bagaimana cara mengimplementasikan hasil belajar dalam kehidupan sehari-hari; Bagi Pengelola Yayasan Al-Baitul Amin Jambuan, mempertahankan dan meningkatkan kualitas warga belajar, sehingga mendapatkan keluaran yang bebas dari buta aksara dan dapat meningkatkan kualitas hidup warga belajar; Bagi peneliti selanjutnya, dapat mengambil poin-poin penting dari hasil penelitian ini, yang dapat dimanfaatkan bagi keperluan penelitian selanjutnya maupun untuk menambah referensi tentang ragam bahasa dan program keaksaraan fungsional.