Penerapan model pembelajaran kooperatif berbantuan LKS pada sub pokok bahasan bilangan bulat siswa kelas VII B semester ganjil SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2006/2007 -

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/73043

Title:	Penerapan model pembelajaran kooperatif berbantuan LKS pada sub pokok bahasan bilangan bulat siswa kelas VII B semester ganjil SMP Negeri 12 Jember tahun ajaran 2006/2007 -
Authors:	Sunardi suharto NORRODIYAH, Devi
Keywords:	model pembelajaran kooperatif berbantuan LKS
Issue Date:	1-Feb-2016
Abstract:	Pembelajaran kooperatif berbantuan LKS merupakan suatu bentuk model pembelajaran siswa aktif dimana siswa dalam kelas tersebut dibentuk dalam suatu kelompok-kelompok terdiri dari 5-6 anak yang heterogen baik jenis kelamin, prestasi maupun etnis, guru menggunakan media peta konsep untuk menerangkan konsep-konsep yang akan diajarkan diharapkan siswa lebih mudah memahami dalam menerima materi yang sudah dikonsep.
URI:	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/73043
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Devi Norrodiyah 020210101114.pdf		105.34 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI