Perbandingan hasil belajar matematika pokok bahasan fungsi antara siswa yang diajar menggunakan media peta konsep dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan media peta konsep di Kelas XI IPA semester genap SMA Negeri 2 Jember Tahun Ajaran 2006/2007

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/70727

Title:	Perbandingan hasil belajar matematika pokok bahasan fungsi antara siswa yang diajar menggunakan media peta konsep dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan media peta konsep di Kelas XI IPA semester genap SMA Negeri 2 Jember Tahun Ajaran 2006/2007
Authors:	Bara S, Totok Antonius CP Yunita, Ira Fitri
Keywords:	belajar matematika
Issue Date:	7-Jan-2016
Abstract:	Belajar bermakna merupakan suatu proses pemahaman siswa tentang keterkaitan hubungan antar konsep matematika yang tidak dapat dipisah-pisahkan. Salah satu cara untuk menjelaskan hubungan antar konsep-konsep matematika kepada siswa dengan menggunakan peta konsep.
URI:	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/70727
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Ira Fitri Yunita -030210101134.pdf		116.13 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI