EFEKTIFITAS EVALUASI TANYA JAWAB DALAM RANGKA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI DI PAUD FAJAR HARAPAN BANGSA KECAMATAN PULE KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2014

Abstract

Efektifitas evaluasi berbentuk tanya jawab dalam meningkatkan motivasi belajar. evaluasi tanya jawab dinilai efektif jika tujuan apa yang ingin dicapai dari evaluasi berbentuk tanya jawab ini dapat dicapai tujuannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektifitas evaluasi tanya jawab dalam rangka meningkatkan motivasi belajar anak usia dini di PAUD Fajar Harapan Bangsa Kecamatan Pule Kabupaten Trenggalek tahun 2014. Metode penelitian adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi, analisis data yaitu pengumplan data, reduksi data, pemaparan data serta penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian yaitu efektifitas evaluasi berbentuk tanya jawab dalam meningkatkan motivasi belajar anak usia dini. Dinilai dari keaktifan anak yang tinggi didalam kelas, prestasi belajar yang baik dan minat belajar anak yang tinggi.