Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/22060
Title: P R O F I L D A N K A R A K TER I S TI K M I N Y A K I K A N P A T I N H A S I L V A R I A S I P A K A N D A N M ET O D E EK S TR A K S I
Authors: D od i k A n d i n ata
Keywords: P R O F I L D A N K A R A K TER I S TI K M I N Y A K I K A N P A T I N H A S I L V A R I A S I P A K A N D A N M ET O D E EK S TR A K S I
Issue Date: 23-Jan-2014
Series/Report no.: 08181301020;
Abstract: I ka n pa t i n ( P angas i us dj am bal ) m e m puny a i pot e ns i p e m a nf a a t a n m i ny a kn y a s e ba g a i s um be r a s a m l e m a k t a k j e nuh da l a m pe ni ng ka t a n pe m e nuha n k e but uh a n pa ng a n da n g i z i m a s y a ra ka t . M i n y a k i ka n m e rupa k a n s a l a h s a t u z a t g i z i y a ng m e ng a ndung a s a m l e m a k ka y a m a nfa a t k a re na ba ny a k m e ng a ndung a s a m l e m a k t a k j e nuh. P e ne l i t i a n i ni m e ng g una ka n s a m pe l i ka n pa t i n ( P . d j am bal ) y a n g di be ri pa ka n kom bi na s i a nt a r a pe l l e t da n A z ol l a p i nn at a . M i ny a k i ka n y a n g t e rda pa t pa d a i k a n pa t i n d i e ks t ra k m e ng una ka n m e t od e e ks t ra ks i re nde r i ng ke ri ng ( dr y r e nde r i ng ) d a n re nde ri ng ba s a h ( we t r e nde r i ng ). P e m be ri a n pa k a n da n m e t ode e ks t ra ks i y a ng di g una ka n m e m p e ng a ruhi kua l i t a s da n a s a m l e m a k pe ny us un m i n y a k i ka n y a ng di pe rol e h. P e ne l i t i a n i n i di l a kuka n b e rt uj u a n unt uk m e ng e t a hui p e ng a ruh pe m be ri a n pa ka n A. pi nna t a + pe l l e t d a n m e t ode e ks t ra ks i t e rh a da p profi l da n ka r a kt e ri s t i k e ks t ra k m i ny a k i ka n pa t i n ( P . dj am bal ). P rofi l e ks t ra k m i ny a k i ka n pa t i n y a n g di a na l i s i s a da l a h j e n i s da n kua n t i t a s a s a m l e m a k. K a ra kt e ri s t i k m i ny a k i ka n y a n g di uj i a da l a h re nd e m e n m i ny a k i ka n , a ng ka a s a m l e m a k b e ba s (F F A ), a n gka pe n y a buna n, a ng ka pe roks i da , bi l a ng a n i od. M e t ode re nd e ri ng ba s a h di l a kuka n de ng a n re fl uk s a m pe l da g i ng i ka n pa t i n pa da s uhu 100 o C s e l a m a l i m a j a m . S e d a ng ka n m e t ode re nd e ri ng ke ri ng di l a kuk a n de ng a n pe ng o v e na n da l a m ke a d a a n v a kum pa da s uhu 70 v i i i o C s e l a m a t i g a j a m . K e dua m e t ode e ks t ra ks i di b e rl a kuka n unt uk s a m pe l i k a n y a n g di be ri pa ka n A . p i nnat a + pe l l e t de ng a n pe rba nd i ng a n 1 : 3 da n i ka n y a ng di be ri pa ka n p e l l e t s e ba g a i kont ro l . A na l i s i s ka ra kt e ri s t i k m i ny a k i ni be rt uj u a n unt uk m e ng e t a hui j um l a h da n kua l i t a s e ks t ra k m i ny a k y a n g di da pa t ka n. A na l i s i s pr ofi l be rt u j ua n un t uk m e ng e t a h ui j e ni s da n kua nt i t a s a s a m l e m a k y a n g t e rka ndung da l a m e ks t ra k m i ny a k i ka n. A na l i s i s profi l di l a kuka n de ng a n m e ng g una ka n G C M S . U j i ka ra kt e ri s t i k b e rda s a rk a n v a ri a s i m e t ode y a ng di g una ka n, m e t ode e ks t ra ks i re nd e ri ng ke ri ng m e ng ha s i l ka n kua l i t a s m i ny a k i ka n l e bi h b a i k di ba ndi ng ka n m e t ode e ks t r a ks i re nd e ri ng ke ri ng . H a l i ni di i ndi ka s i k a n ba hw a m i ny a k i ka n ha s i l m e t ode e ks t ra ks i r e nde ri ng ke ri ng m e m i l i ki a ng ka F F A da n a ngka pe roks i da l e bi h re nd a h. S e l a i n i t u m e t ode re nde ri ng ke ri ng j u g a m e ng ha s i l ka n a ngka pe n y a buna n da n bi l a ng a n i od l e b i h t i ng g i di ba ndi ng ka n m e t ode re nd e ri ng ba s a h. U j i ka ra kt e r i s t i k e ks t ra k m i ny a k i ka n pa ka n A . pi nnat a + pe l l e t (1: 3) di pe rol e h a ngka F F A da n bi l a ng a n i od l e bi h re nda h, s e rt a a ng ka pe n y a buna n da n a n g ka pe roks i da l e bi h t i ng g i di ba ndi ng ka n e ks t ra k m i ny a k i ka n pa ka n pe l l e t . H a s i l uj i ka ra kt e ri s t i k t e rs e but m e ng i ndi ka s i k a n kua l i t a s m i ny a k i ka n p a ka n A . p i nnat a + pe l l e t (1: 3) l e bi h j e l e k d i ba ndi ng ka n e ks t r a k m i ny a k i ka n pa ka n pe l l e t . M e t ode e ks t ra ks i t i da k m e m pe ng a ruhi s e l uruh a s a m l e m a k t a k j e nuh pa da e ks t ra k m i ny a k i ka n pa ka n A . p i nnat a + pe l l e t (1: 3), na m un ha ny a be be ra pa j e n i s a s a m l e m a k t a k j e nuh s a j a . P a d a m e t ode re nde ri ng ba s a h a s a m l e m a k g ondoa t da n a s a m l e m a k l i nol e a t l e bi h t i ng g i kua nt i t a s n y a , s e da ng ka n pa da m e t od e re nd e ri ng ke ri ng a s a m l e m a k ol e a t l e bi h t i ng g i kua nt i t a s ny a . S e m e nt a ra a s a m l e m a k t a k j e n uh e ks t ra k m i ny a k i ka n pa ka n pe l l e t m e ng a l a m i pe rb e d a a n pa d a ke du a m e t ode e ks t r a ks i . M e t ode re nde r i ng ba s a h m e m i l i ki ka nd ung a n a s a m l e m a k t a k j e nuh l e bi h t i ng g i di ba ndi ng ka n a s a m l e m a k t a k j e nuh pa da m e t ode re nd e ri ng ke ri ng . H a l i ni di s e ba bka n k a re n a kua n t i t a s a s a m l e m a k om e g a 3 p a da e ks t ra k m i ny a k i ka n p a k a n pe l l e t l a bi h t i ng g i . P rofi l e ks t r a k m i ny a k i ka n pa t i n y a ng di be ri pe rl a kua n p a ka n A . pi nnat a + pe l l e t (1: 3) l e bi h ba i k di ba nd i n g ka n e ks t ra k m i n y a k i ka n pa t i n y a ng di be ri pe rl a kua n p a ka n pe l l e t . E ks t ra k m i ny a k i ka n pa t i n y a n g di be ri pe rl a kua n pa k a n A . pi nnat a + pe l l e t (1: 3) m e m pun y a i j e ni s da n kua nt i t a s a s a m l e m a k t a k j e nuh l e bi h ba n y a k di ba ndi ng ka n e ks t ra k m i ny a k i ka n pa t i n y a n g di be ri pe rl a kua n pa k a n pe l l e t .
URI: http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/22060
Appears in Collections:UT-Faculty of Mathematics and Natural Sciences

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
gdlhub- (107)-_1.pdf571.55 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Admin Tools