Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Lesson Study For Learning Community Brnilai Budaya Using Untuk Meningkatkan Numerasi

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/112389

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	PUTRI, Meilysa Ajeng Kartika	-
dc.contributor.author	PAMBUDI, Didik Sugeng	-
dc.contributor.author	KURNIATI, Dian	-
dc.date.accessioned	2023-02-27T01:03:16Z	-
dc.date.available	2023-02-27T01:03:16Z	-
dc.date.issued	2022-11-26	-
dc.identifier.uri	https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/112389	-
dc.description.abstract	Sekolah umumnya masih menggunakan perangkat pembelajaran yang dapat mendukung pengembangan penguasaan terkait literasi matematika.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika	en_US
dc.subject	Budaya Suku Using	en_US
dc.subject	Kemampuan Numerasi	en_US
dc.subject	LSLC	en_US
dc.subject	Perangkat Pembelajaran	en_US
dc.title	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Lesson Study For Learning Community Brnilai Budaya Using Untuk Meningkatkan Numerasi	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	LSP-Jurnal Ilmiah Dosen

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
IMG_20230226_095147.pdf		28.4 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI