Wacana Humor dalam Cerita Mukidi dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Bahan Ajar Teks Anekdot di SMA Kelas X

Abstract

Analisis wacana digunakan sebagai suatu usaha melakukan hubungan atau pendekatan dengan objek yang ditelaah. Objek penelitian ini adalah Wacana Humor pada Cerita Mukidi. Cerita Mukidi berisi wacana humor yang sangat menarik karena humor yang diciptakan bersifat khas dan unik. Keunikan wacana humor dalam Cerita Mukidi terletak pada kalimat-kalimat kritik atau saran yang diselipkan dalam sebuah humor yang berisikan tentang situasi mengenai peristiwa aktual di masyarakat. Cerita Mukidi tidak hanya memberikan hiburan semata, dengan gaya yang lucu, tetapi juga menyampaikan siratan menyindir dan kritikan sosial yang dikemas dalam tawa sehingga memudahkan masuknya pesan yang ingin disampaikan. Berdasarkan hal tersebut, kajian dalam penelitian ini terdiri atas empat rumusan masalah yaitu (1) bagaimanakah wujud humor dalam wacana humor pada Cerita Mukidi, (2) bagaimanakah modus humor dalam wacana humor pada Cerita Mukidi, (3) bagaimanakah fungsi humor yang digunakan dalam wacana humor pada Cerita Mukidi, dan (4) bagaimanakah pemanfaatan humor pada Cerita Mukidi untuk pembelajaran teks anekdot di SMA Kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan rancangan penelitian kualitatif-analisis wacana dengan teori bantu pragmatik. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kata, kalimat, wacana, dan konteks sosial dalam Cerita Mukidi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Cerita Mukidi di blog https://ceritamukidi.wordpress.com. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik dokumentasi, teknik observasi, dan teknik catat. Prosedur penelitian ini terdiri dari tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan penyelesaian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa wujud humor dalam wacana humor Cerita Mukidi berupa: (1) humor yang berkaitan dengan pelanggaran lalu lintas, (2) humor yang berkaitan dengan kritik pada pemerintah, (3) humor yang berkaitan dengan kritik terhadap fenomena pendidikan, (4) humor yang berkaitan dengan kritik terhadap fenomena ekonomi, (5) humor yang berkaitan dengan kritik terhadap moral, dan (6) humor yang berkaitan dengan kritik terhadap fenomena keluarga. Modus humor dalam wacana humor Cerita Mukidi ditemukan berupa: (1) modus optatif, (2) modus interogatif, dan (3) modus imperatif. Fungsi humor dalam wacana humor Cerita Mukidi ditemukan beberapa berupa: (1) penyalur gagasan atau keinginan, (2) sarana kritik sosial, (3) sarana hiburan, (4) pemahaman diri untuk menghargai orang lain, dan (5) peningkatan rasa sosial masyarakat. Selain itu, beberapa hasil temuan dalam penelitian ini juga dapat dijadikan alternatif bahan ajar dalam pembelajaran menulis teks anekdot di SMA kelas X. Saran dalam penelitian ini diberikan kepada mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agar mengkaji hasil penelitian ini untuk bahan diskusi dalam mata kuliah Analisis Wacana. Bagi peneliti berikutnya yang sebidang ilmu, hasil penelitian ini disarankan dijadikan untuk bahan referensi mengerjakan penelitian lain yang serupa dengan pembahasan yang lebih mendalam. Bagi guru mata pelajaran bahasa Indonesia Sekolah Menengah Atas, untuk dijadikan sebagai anternatif bahan ajar menulis teks anekdot kelas X semester 1 dengan kompetensi dasar 4.6 yaitu menciptakan kembali teks anekdot dengan memerhatikan struktur, dan kebahasaan baik lisan maupun tulis. Wujud humor, modus humor, dan fungsi humor yang ditemukan dalam penelitian ini disarankan dapat dijadikan panduan menulis teks anedot.