Kompetensi Tutor Dalam Perencanaan Program Pelatihan Tata Kecantikan Rambut DI Lkp Widhi Kabupaten Jember

Abstract

Kompetensi tutor di LKP Widhi sangat diperlukan agar dapat merencanakan sebuah pelatihan yang baik dan benar. Para peserta pelatihan memiliki ketrampilan baru setelah mengikuti pelatihan. Sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan ekonomi dengan cara bekerja di bidang tata kecantikan rambut maupun dapat membuka salon kecantikan sendiri di rumah masing-masing peserta pelatihan yang telah dinyatakan lulus dan memiliki sertifikat.. Dengan adanya perencanaan pelatihan yang baik dan benar maka akan menghasilkan sebuah pelatihan yang bagus. Serta dengan kompetensi seorang tutor yang memadai maka akan bisa membuat sebuah perencanaaan program pelatihan dengan bagus. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana kompetensi tutor dalam perencanaan pelatihan tata kecantikan rambut di LKP Widhi Kabupaten Jember. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui kompetensi tutor dalam perencanaan program pelatihan tata kecantikan rambut di LKP Widhi Kabupaten Jember. Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah memaparkan kegunaan hasil dari sebuah penelitian yang akan di capai, baik untuk kepentingan pribadi maupun untuk kepentingan umum dan diharapkan menjadi bahan perbandingan dan literatur bagi peneliti lain yang ingin meneliti kaitannya dengan Kompetensi tutor dalam merencanakan pelatihan tata kecantikan rambut. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, penentuan tempat penelitian menggunakan metode purposive area. Maka peneliti memilih melaksanakan penelitian di LKP Widhi Kabupaten Jember. Teknik penentuan informan menggunakan teknik snowball sampling. Sedangkan pengumpulan datanya menggunakan tiga teknik yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan data yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Untuk analisis dan penyajian data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa kompetensi tutor sangat dibutuhkan untuk menunjang sebuah pelatihan. Dalam hal ini kompetensi yang dimkasud adalah kompetensi pedagogic dan kompetensi profesional. kompetensi pedagogic yang harus dikuasai meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasi berbagai potensi yang dimilikinya. Oleh sebab itu kompetensi pedagogic sangat diperlukan sebagai instruktur pelatihan agar mampu memahami dan juga melakukan proses pembelajaran dengan baik dan benar, dan juga dapat melakukan pembelajaran yang efektif supaya dapat dipahami oleh peserta. Serta kompetensi profesional sangat diperlukan untuk tutor agar dapat melakukan proses pembelajaran yang baik, dan juga dapat mengembangkan proses pembelajaran yang mudah dipahami oleh peserta pelatihan, dan pada saat pembelajaran dari pihak Lembaga Kursus dan Pelatihan Widhi memiliki system pembelajaran sendiri dengan cara melihat dari kemampuan pesertanya. Jika pesertanya memiliki SDM yang rendah maka saat pembelajaran memberikan contoh yang dengan bahasa yang ringan dan mudah di fahami oleh peserta pelatihan. Bahkan kadang instruktur memilih lebih intens dalam mengajari peserta pelatihan seperti mendekatinya langsung pada saat praktek. Berdasarkan analisis data, dapat di ambil garis besar bahwa kompetensi tutor di LKP Widhi sangat diperlukan agar dapat merencanakan sebuah pelatihan yang baik dan benar. Para peserta pelatihan memiliki ketrampilan baru setelah mengikuti pelatihan. Sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan ekonomi dengan cara bekerja di bidang tata kecantikan rambut maupun dapat membuka salon kecantikan sendiri di rumah masing-masing peserta pelatihan yang telah dinyatakan lulus dan memiliki sertifikat.