Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Cooperative Script terhadap Kesadaran Metakognisi dan Hasil Belajar Siswa (Kelas X MIPA SMAN Arjasa Tahun Pelajaran 2018/2019)

Abstract

Biologi merupakan salah satu ilmu sains yang mempelajari semua tentang makhluk hidup, salah satu yang dipelajari adalah mengenai kingdom animalia, materi kingdom animalia menuntut siswa untuk menghafal yang menyebabkan minat dan hasil belajar yang dimiliki siswa rendah. Salah satunya di Kabupaten Jember yaitu di SMAN 1 Arjasa, Jember, untuk mengatasi hal tersebut perlu untuk meningkatkan kesadaran metakognisi siswa dalam belajar hal itu merupakan salah satu aspek yang penting, dikarenakan kemampuan metakognisi dapat membantu siswa untuk berpikir tingkat tinggi yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan hasil belajar. Berpikir tingkat tinggi dapat didukung dengan menerapkan model pembelajaran yang mengutamakan keterlibatan siswa dalam melaksanakan proses pembelajaran salah satunya adalah model pembelajaran inkuiri. Model pembelajaran inkuiri penerapannya memiliki kelemahan dalam proses pembelajaran siswa kurang terlibat aktif dalam kelompok diskusi, sehingga untuk menyelesaikan permasalahan tersebut guru harus memiliki cara lain untuk membantu siswa lebih aktif dalam pembelajaran dan dalam diskusi dengan kelompoknya. Kelemahan yang dimiliki inkuiri dapat diatasi dengan model pembelajaran Cooperative Script yaitu seatu model pembelajaran, dimana siswa dapat berdiskusi dengan teman sebangku