PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII D SMPN 1 MANGARAN SITUBONDO

Abstract

Penelitian ini Dilatar belakangi oleh adanya masalah dalam proses pembelajaran dan hasil belajar siswa yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara yang dilakukan pada bulan April dan Mei 2017 dengan guru dan siswa mata pelajaran IPA Biologi di SMP Negeri 1 Mangaran Situbondo