| dc.contributor.advisor | Suharto | |
| dc.contributor.advisor | Trapsilasiwi, Dinawati | |
| dc.contributor.author | Ayu Setyorini, Dyah | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-18T03:22:19Z | |
| dc.date.available | 2016-08-18T03:22:19Z | |
| dc.date.issued | 2016-08-18 | |
| dc.identifier.nim | 110210101084 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/76613 | |
| dc.description.abstract | Menurut Stoltz (2000) Adversity Quotient adalah bentuk kecerdasan selain IQ,
SQ dan EQ yang mempunyai tujuan untuk mengatasi kesulitan. AQ dapat digunakan
untuk menilai sejauh mana usaha seseorang menghadapi masalah rumit. Stoltz juga
mengelompokkan orang kedalam tiga kategori AQ, yaitu: quitter (AQ rendah),
camper (AQ tinggi) dan climber (AQ tinggi). | en_US |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.subject | Adversity Quotient adalah bentuk kecerdasan selain IQ, | en_US |
| dc.title | PROFIL PEMECAHAN MASALAH SUB POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS IX MtsN 1 JEMBER DENGAN TAHAPAN POLYA DITNJAU BERDASARKAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) | en_US |
| dc.type | Undergraduat Thesis | en_US |
