PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (CD INTERAKTIF)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran Interaktif (CD Interaktif) pada siswa kelas XII IPS 3 SMA Muhammadiyah 3 Jember mata pelajaran akuntansi standar kompetensi laporan keuangan perusahaan dagang semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XII IPS 3 yang berjumlah 33 siswa dan guru mata pelajaran Akuntansi kelas XII IPS. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi metode observasi, tes, wawancara, dan dokumen. Metode analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu berusaha memaparkan data-data yang diperoleh dari hasil pelaksanaan tindakan di lapangan. Data yang dikumpulkan berupa (1) hasil observasi aktifitas dan hasil belajar siswa serta aktivitas guru selama pelaksanaan pembelajaran; (2) hasil wawancara. Penelitian ini dilaksanakan melalui 2 siklus, yang masing-masing ada 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktifitas belajar siswa kelas XII IPS 3 SMA Muhammadiyah 3 Jember meningkat dari rendah menjadi tinggi, begitu pula dengan hasil belajar siswa meningkat dari rendah menjadi tinggi.