| dc.description.abstract | Zaman modern ini masih banyak pekerjaan atau tugas dikerjakan secara manual
atau tidak menggunakan sistem, tidak terkecuali penentuan jurusan siswa sesuai
dengan kemampuan yang ada pada lemabaga bimbingan belajar masih dilakukan
secara manual. Lembaga bimbingan belajar sendiri memiliki fungsi dan tujuan yaitu
membantu siswa untuk mencapai tujuannya dalam memilih Perguruan Tinggi dan
memberikan saran kepada siswa agar memilih jurusan yang sesuai dengan
kemampuannya.
Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sistem penunjang keputusan
pemilihan program studi dan perguruan tinggi menggunakan metode ahp agar para
siswa dan pengajar atau pembimbing di lembaga tersebut lebih mudah untuk
mengarahkan siswa dalam pemilihan jurusan.
Metode penelitan yang digunakan untuk melakukan penelitian ini meliputi jenis
penelitian, objek penelitian, dan tahapan penelitian. Jenis penelitian yang digunakan
adalah penelitian kualitatif dan kuantitaif. Objek yang diteliti adalah Lembaga
Bimbingan Belajar yang meliputi data Perguruan Tinggi, nilai psikotes, nilai tryout
dan passing grid pada setiap jurusan. Penelitian ini akan dilakukan dalam beberapa
tahap diantaranya tahap pengumpulan data, tahap analisis dan tahap perancangan
sistem.
Perancangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah perancangan
model waterfall. Model waterfall adalah model yang sederhana dengan aliran sistem
yang linier. Adapun tahapan dalam perancangan model waterfall yaitu analisa
kebutuhan, desain sistem, penulisan kode program, pengujian program dan
maintenance/penerapan program.
viii
Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem penunjang kepusan pemilihan
jurusan sesuai dengan kemampuan siswa. Selain itu sistem juga memiliki fitur input
nilai, mengghitung nilai psikotes sesuai dengan jurusan,serta simulasi pemilihan
jurusan sesuai dengan grid disetiap jurusan.
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah sistem
penunjang keputusan pemilihan jurusan program studi dan perguruan tinggi sesuai
dengan bakat dan kemampuan yang similiki setiap siswa. | en_US |
