PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI KERJA, DAN KEPUASAN KERJA MELALUI ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN MAYANG KABUPATEN JEMBER

Abstract

Guru diharapkan mampu membangun kompetensi dalam diri sehingga mampu memberikan dan mewujudkan kinerja yang baik dalam pembangunan nasional melalui anak didik. Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Mayang juga memiliki peran tersebut. Sekolah yang baik dilihat dari bagaimana kinerja gurunya. Terdapat berbagai hal yang mampu mempengaruhi kinerja dari seorang guru, didalam penelitian ini diantaranya adalah kepemimpinan, motivasi kerja, dan kepuasan kerja. Adanya kepemimpinan, motivasi kerja dan kepuasan kerja dapat menimbulkan tindakan OCB yang mampu meningkatkan kinerja dari guru itu sendiri dan akan mempengaruhi kinerja di sekolah. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru Sekolah Dasar Negeri yang berada di Kecamatan Mayang Kabupaten Jember. Sampel dalam penelitian ini menggunakan proportionate stratified random sampling, dengan mengambil jumlah sampel sebanyak 60 responden. Metode analisis data menggunakan Analisis Jalur (Path Analysis). Hasil dari penelitian Kepemimpinan berpengaruh terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember dengan arah positif; Motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember dengan arah positif; Kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember dengan arah positif; Kepemimpinan berpengaruh terhadap kinerja guru melalui organizational citizenship behavior (OCB) Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember; Motivasi kerja berpengaruh terhadap kinerja guru melalui organizational citizenship behavior (OCB) Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember; Kepuasan kerja berpengaruh terhadap kinerja guru melalui organizational citizenship behavior (OCB) pada Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember; Organizational citizenship behavior (OCB) berpengaruh terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Mayang Kabupaten Jember dengan arah positif. Hasil tersebut dapat dilihat dalam pengujian koefisien jalur.