Hasil belajar mata pelajaran biologi siswa kelas III SLTP Negeri 1 Umbulsari cenderung mengalami penurunan .Salah satu penyebabnya pemilihan metode mengajar yang kurang tepat dengan konsep atau sub konsep yang di sampaikan .

Pembelajaran PKn mengandung materi-materi pembelajaran yang bersifat abstrak. Di samping itu kebiasaan guru yang selalu menerapkan metode-metode pembelajaran klasik seperti ceramah, tanya jawab dan penugasan pada saat ...

Hasil wawancara dan observasi dengan guru kelas IV A dan B SDN Kemuningsari Lor 02 pada tanggal 20 Juli 2016, menunjukkan bahwa guru masih kesulitan dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan ...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penelitian adanya perbedaan hasil belajar antara kegiatan praktikum ke teori dan teori ke praktikum siswa kelas ll semester l SMUN Suboh Kabupaten Situbondo Tahun Pelajaran ...

Pembelajaran Tema Lingkungan Sahabat kita Subtema perubahan lingkungan menekankan pada pengalaman langsung dan kegiatan praktis untuk mengembangkan kompetensi agar siswa mampu menjelajahi dan memahami alam sekitar secara ...

Pembelajaran kurikulum 2013 kemasan pembelajaranya adalah secara tematik dan materinya saling terintegrasi. Pengintegrasian materi-materi dalam pembelajaran kurikulum 2013 ini, membuat beberapa mata pelajaran harus ...

Kegiatan pembelajaran pada kurikulum 2013 yaitu menggunakan pendekatan tematik terpadu serta menekankan penilaian hasil belajar siswa dengan tiga ranah secara holistik yaitu ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Melalui ...

Karakteristik kurikulum 2013 adalah menempatkan siswa sebagai pusat aktivitas belajar, artinya guru hanya sebagai fasilitator dalam kelas. Kurikulum 2013 mengacu pada filsafat pendidikan konstruktivisme. Hasil observasi ...

Pembelajaran yang digunakan pada kurikulum 2013 adalah pembelajaran tematik terpadu. Kegiatan pembelajaran dalam Kurikulum 2013 tidak hanya menekankan pada ranah koginitif saja, melainkan juga melibatkan ranah afektif dan ...

Pemilihan metode pembelajaran yang tepat dalam proses pembelajaran IPS sangat diperlukan agar pembelajaran menjadi efektif, menyenangkan, dan materi tersampaikan dengan baik kepada siswa. Dengan demikian diharapkan motivasi ...