Search
Now showing items 111-120 of 134
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan E-lkpd terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMA Pokok Bahasan Besaran dan Satuan
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-02)
Pembelajaran fisika merupakan kegiatan belajar mengajar yang
dilakukan dengan sadar dan mempelajari tentang fenomena, gejala, peristiwa,
sehingga akan membentuk kemampuan pemahaman siswa untuk mencapai tujuan
pembelajaran. ...
Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle 7E Berbasis Phet Simulation terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika Siswa Sma Pokok Bahasan Elastisitas dan Hukum Hooke
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-01-18)
Peran guru sangat diperlukan dalam menggunakan model, media, dan
strategi pembelajaran yang menarik dan bervariasi untuk menjadikan suasana kelas
hidup dan menumbuhkan semangat peserta didik. Berdasarkan hasil wawancara
guru ...
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Media Interaktif terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fotosintesis
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-03-10)
Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu kemampuan yang menjadi kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh setiap individu di abad 21, tak terkecuali oleh siswa. realitasnya, kemampuan pemecahan masalah siswa pada ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Berbantuan Media Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema 4 Subtema 1 Kelas v Sekolah Dasar
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-05-12)
Penelitian ini dilatarbelakangi dari pembelajaran dan hasil belajar siswa kelas VA dan VC SDN Kebonsari 04 Jember. Nilai rata-rata UH tema 1 siswa kelas VA dan VC Kebonsari 04 Jember, masing-masing sebesar 75,89 dan 74,64. ...
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai LKPD Berbasis Multirepresentasi Terhadap Self Efficacy dan Hasil Belajar IPA SMP Kelas VIII
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-05-02)
Penelitian ini berguna mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) disertai LKPD berbasis multirepresentasi terhadap hasil belajar IPA SMP Kelas VIII. Penelitian ini ialah penelitian quasi eksperimental. ...
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas V dalam Pembelajaran IPS Melalui Strategi Bermain Jawaban Pokok Bahasan Perjuangan Melawan Penjajahan di SDN Pancakarya 01 Ajung-Jember
(2014-01-22)
Strategi pembelajaran merupakan salah satu hal penting bagi peningkatan
aktivitas dan hasil belajar siswa di kelas. Aktivitas belajar siswa yang rendah akan
berpengaruh pula pada hasil belajar. Hal ini yang terjadi di ...
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Pokok Bahasan Gaya Menggunakan Model Pembelajaran Scramble pada Siswa Kelas IV SDN Sumbersari 03 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Pelajaran 2010/2011
(2014-01-24)
Kegiatan pembelajaran di SDN Sumbersari 03 kurang meningkatkan
keaktifan siswa, terutama dalam pembelajaran IPA sehingga aktivitas dan hasil
belajar siswa rendah. Hal tersebut disebabkan karena guru kelas IV dalam ...
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Intruction Berbasis Realistic Mathematic Education Terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV SDN Sumbersari 1 Bondowoso
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2023-04-13)
Education is one form of embodiment of dynamic human culture and has an important role in educating. The efforts made by the Indonesian government to advance the quality of education are by renewing the curriculum as well ...
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV SDN Balungkidul 01 Jember
(FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2023-07-18)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Balungkidul 01 Jember.Penelitian ini ...
Pengembangan Buku Ajar Berbasis Kearifan Lokal Situbondo dalam Pembelajaran Teks Deskripsi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV di SDN 4 Kendit
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2024-01-24)
This research is motivated by teachers not yet using textbooks, especially
textbooks based on local wisdom in Situbondo, teachers often experience
difficulties when designing textbooks; Students do not yet know some ...