Hubungan Pemberdayaan Diri dengan Kecerdasan Emosional Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 di RSD dr. Soebandi Jember

Abstract

Diabetes Melitus (DM) merupakan penyakit kronis yang menuntut emosi dan kognitif pasien dengan risiko berbagai masalah psikologis. Penderita DM sering mengeluhkan masalah ketidakseimbangan emosional seperti kekhawatiran, kecemasan, tekanan, ketakutan, dan perasaan bersalah. Adanya pemberdayaan diri akan membantu individu dalam melakukan kontrol diri dan perawatan untuk meningkatkan kemampuan kecerdasan emosional. Sehingga, pasien DM tipe 2 memerlukan adanya pemberdayaan diri sebagai bagian dari upaya untuk meningkatkan kecerdasan emosionalnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pemberdayaan diri dengan kecerdasan emosional pada pasien DM tipe 2 di RSD dr. Soebandi Jember. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan metode cross sectional. Penelitian ini menggunakan 112 sampel dengan perhitungan menggunakan G*power 3 dengan standart effect size (γ) = 0,30, α = 0,05 dan power (1 – β) = 0,90. Teknik sampling yang digunakan adalah probability sampling dengan cara Consecutive Sampling. Kuesioner yang digunakan adalah Diabetes Empowerment Scale Long-Form (DES-LF) untuk mengukur pemberdayaan diri dan kuesioner Trait Emotionall Intelligence Questionnaire Short Form (TEIQUE-SF) untuk mengukur kecerdasan emosional. Kuesioner DES-LF terdiri dari 28 item pertanyaan dengan nilai uji validitas menunjukkan nilai Cronbach alpha coefficient adalah 0,96 sertal uji reliabilitas menunjukkan nilai Cronbach alpha coefficient ialah 0.79. Sedangkan kuesioner TEIQUE-SF terdiri dari 30 pertanyaan dengan nilai uji validitas berkisar antara 0,643 sampai 0,875 serta uji reliabilitas menunjukkan Alpha Cronbach 0,73. Analisa data menggunakan uji korelasi Pearson dengan tingkat signifikansi 0,01. Penelitian ini sudah dilakukan uji kelaikan etik di Komisi Etik Penelitian Kesehatan (KEPK) FKEP UNEJ dengan No. 134/UN25.1.14/KEPK/2024.