Browsing by Subject "E-Authentic Assessment"
Now showing items 1-1 of 1
-
Pengembangan Model Pembelajaran STEAMRel-PBL Dilengkapi E-Authentic Assessment untuk Mencapai Dimensi P3 Bertakwa kepada Tuhan YME dan Bernalar Kritis
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2025-01-20)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran STEAMRel-PBL (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics, and Religion dipadukan dengan Problem-Based Learning) yang dilengkapi dengan eauthentic ...