Search
Now showing items 1-1 of 1
Penerapan Pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) dengan Menggunakan Metode Studi Kasus untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi (pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 2 Tanggul Kabupaten Jember Semester Genap Tahun Pelajaran 2008-2009)
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2009-06-29)
Kekuatan mental yang berupa keinginan, perhatian, kemauan atau cita-cita itu
disebut motivasi belajar. Motivasi belajar yang rendah sering menimbulkan masalah
rendahnya hasil belajar siswa yang rendah pula. Rendahnya ...