Browsing LSP-Jurnal Ilmiah Dosen by Subject "CTS"
Now showing items 1-1 of 1
-
Pengembangan Video Pembelajaran Sejarah Berbasis Powtoon dengan Sintak Model Inquiry Learning Untuk Meningkatkan Critical Thinking Skills
(Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah, 2022-11-01)Paradigma merdeka belajar dan perkembangan teknologi digital membawa perubahan besar dalam pembelajaran sejarah. Pendidik diharapkan berinovasi dalam pembelajaran guna mengembangkan Critical Thinking Skills (CTS) peserta ...