Pengaruh Permainan Balap Karung Estafet terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B di TK Kartika IV-73 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2022/2023

Abstract

Kemampuan motorik kasar merupakan gerakan tubuh yang melibatkan kekuatan otot-otot besar yang meliputi kekuatan, ketahanan, kelincahan, keseimbangan, fleksibilitas serta koordinasi tubuh. Peneliti ini ingin menguji coba untuk mengetahui pengaruh permainan balap karung estafet terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kartika IV-73 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Jenis penelitian ini termasuk kuantitatif eksperimental dengan menggunakan One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian ini ada 15 anak kelompok B di TK Kartika IV-73 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari permainan balap karung estafet terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kartika IV-73 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember, hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan uji wilcoxon menggunakan SPSS versi 25.0 diketahui bahwa kemampuan motorik kasar sebelum diberikan treatment diperoleh rata-rata pretest sebesar 65,43. Setelah diberikan treatment diperoleh nilai rata-rata posttest sebesar 80,16. Hal ini menunjukkan bahwa permainan balap karung estafet berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasar anak dari sebelum dan sesudah diberikan treatment. Hasil analisis statistik wilcoxon pada tingkat kepercayaan 95% atau taraf signifikan 0,05 didapatkan nilai p value sebesar 0,001. Berdasrkan hasil tersebut diketahui bahwa p value (0,001) < 0,05 sehingga Ha diterima dan H0 ditolak.yang artinya permainan balap karung estafet berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kartika IV-73 Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2022/2023. Beberapa saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini, yaitu bahwa dalam pelaksanaan permainan balap karung estafet guru perlu mengarahkan anak terlebih dahulu supaya anak lebih tertib dalam melakukannya, kemudian pemberian reward berupa makanan ringan agar anak mau mengikuti aturan dalam permainan dengan baik dan tidak seenaknya berlalu lalang di depan temannya yang melakukan permainan kegiatan bermain balap karung estafet.