Search
Now showing items 11-20 of 11480
THE EFFECT S STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT SMAN 1 SRONO S OF USING SQP2R S TECHNIQUE ON THE GRADE XI STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT S TECHNIQUE ON THE GRADE XI STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT SMAN 1 SRONO BANYUWANGI IN THE 2009/ 2010 ACADEMIC YEAR IN THE 2009/ 2010 ACADEMIC YEAR
(2014-01-20)
Reading is one of the important skills in order to get some information from
different types of material and for different purposes in English learning. In teaching
reading, the teacher should apply the appropriate ...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) DENGAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (Studi Komparatif Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Jember Pada Pembelajaran IPS Ekonomi Sub Pokok Bahasan Kegiatan Pokok Ekonomi Semester Genap Tahun Ajaran 2010/2011)
(2014-01-22)
Penelitian ini merupakan jenis penelitian komparasional yang bertujuan untuk
mengeta
hui perbedaan hasil belajar siswa antara model TGT (Team Games
Tournament) dengan media kokami dan pembelajaran kontekstual dengan ...
“Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Pokok Bahasan Volume Kubus dan Balok Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Genteng Kabupaten Banyuwangi Tahun Ajaran 2010/2011”
(2014-01-22)
Penerapan pembelajaran matematika realistik adalah pembelajaran yang
menggunakan pendekatan dengan memanfaatkan realitas (segala sesuatu yang
dapat diamati atau dapat dipahami lewat membayangkan). Menurut Mohammad
Asikin ...
Hiperkorek dalam Karangan Narasi Ekspositori Siswa Kelas II SMP Negeri 2 Tanggul.
(2014-01-22)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh: (1) mengarang merupakan salah satu
keterampilan berbahasa tulis yang kurang dikuasai siswa, (2) pada umumnya siswa
kelas II SMP Negeri 2 Tanggul dalam menulis/menggunakan kata/kalimat ...
THE EFFECT OF THINK PAIR SHARE (TPS) MODEL ON SPEAKING ACHIEVEMENT OF THE ELEVENTH YEAR STUDENTS OF SMA NEGERI I RAMBIPUJI JEMBER IN THE 2010/2011 ACADEMIC YEAR
(2014-01-20)
This experimental research was intended to find the effect of Think Pair Share
model on the eleventh year students’ speaking achievement at SMAN I Rambipuji.
This research design was quasi experimental, that is, posttest-only ...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIPEROLEH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE TGT, METODE STAD, DENGAN MODEL PEMBELAJARANKONVENSIONAL (Studi Komparatif Di SMA Negeri Ambulu Kelas X Semester Genap Tahun Ajaran 2010/2011 Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sub Pokok Bahasan Inflasi)
(2014-01-23)
Sampai saat ini model pembelajaran konvensional masih menjadi pilihan
beberapa guru mata pelajaran ekonomi termasuk guru di SMA Negeri Ambulu.
Meskipun demikian, guru pernah mencoba menerapkan model pembelajaran lain
yaitu ...
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL DI KELAS VII C SMP NEGERI 1 TANGGUL SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2009/2010
(2014-01-23)
Ada beberapa faktor yang sangat berperan dalam keberhasilan kegiatan
belajar mengajar matematika. Faktor-faktor itulah yang membutuhkan perhatian
demi tercapainya peningkatan mutu pendidikan. Salah satu faktor tersebut ...
Pengaruh Perbedaan Warna Plastik Pembungkus dan Klon Terhadap Daya Simpan dan Viabilitas Benih Kakao (Theobroma cacao L.)
(2014-01-22)
Permintaan benih kakao meningkat sejalan dengan perkembangan
pembangunan kebun kakao yang akhir-akhir ini cenderung meningkat, dan
peningkatan penanaman kakao oleh pekebun antara lain disebabkan harga biji
kakao yang ...
THE EFFECT OF USING PICTURE IN SERIES ON THE EIGHTH GRADE STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT AT SMPN 2 RAMBIPUJI JEMBER IN THE 2012/2013 ACADEMIC YEAR
(2014-01-23)
Based on the calculation, the result of this research showed that there was a
significant effect of using picture in series on the eighth grade students’ reading
comprehension achievement. It was proven by the value ...
PERBEDAAN KEMAMPUAN KERJASAMA DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DITINJAU DARI PENGINTEGRASIAN SOFT SKILLS DALAM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
(2014-01-29)
Sekolah adalah lembaga pendidikan formal yang dibentuk oleh pemerintah
dan masyarakat. Sebagai lembaga pendidikan, sekolah dapat menjalankan tujuan
pendidikan secara optimal dengan cara mengembangkan kemampuan anak. ...