Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/99737
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHARYONO, Akhmad-
dc.contributor.advisorSETYARI, Agustina Dewi-
dc.contributor.authorAMURWANI, Pipiet Palestin-
dc.date.accessioned2020-07-13T08:27:25Z-
dc.date.available2020-07-13T08:27:25Z-
dc.date.issued2020-01-
dc.identifier.nim180120201009-
dc.identifier.urihttp://repository.unej.ac.id/handle/123456789/99737-
dc.description.abstractStrategi komunikasi yang dilakukan oleh guru BK di SMK Negeri 7 Jember menarik untuk diteliti karena peserta didik yang belajar di sekolah ini berasal dari daerah yang memiliki budaya berbeda yaitu Madura dan Jawa. Selain itu, para peserta didik juga datang dari latar belakang keluarga yang berbeda-beda. Adapun tujuan dalam penelitian ini, yakni untuk mendeskripsikan strategi komunikasi yang digunakan guru BK dalam proses bimbingan peserta didik bermasalah, mendeskripsikan strategi komunikasi yang digunakan guru BK dalam proses bimbingan karir atau prestasi belajar peserta didik, dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi proses bimbingan.en_US
dc.language.isoInden_US
dc.publisherFAKULTAS ILMU BUDAYAen_US
dc.subjectStrategi Komunikasi Guru BK dalam Proses Bimbingan Peserta Didik (Studi Kasus di SMK NEGERI 7 JEMBER)en_US
dc.titleStrategi Komunikasi Guru BK dalam Proses Bimbingan Peserta Didik (Studi Kasus di SMK NEGERI 7 JEMBER)en_US
dc.typeThesisen_US
dc.identifier.prodiMAGISTER LINGUISTIK-
dc.identifier.kodeprodi0120201-
Appears in Collections:MT-Linguistic

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PIPIET PALESTIN AMURWANI - 180120201009_.pdf734.67 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.