Kemampuan Siswa Kelas x.5 SMA Negeri 4 Probolinggo dalam Memahami Kata Bermakna Denotatif dan Konotatif pada Puisi

Abstract

Penelitian ini dilaterbeakangi (1) siswa tidak dapat membedakan kata bermakna denotatif dan konotatif, (2) siswa belum mengenal penerapan kata dalam konteks (3) siswa belum mengerti karakteritis bahasa dalam puisi dan (4) siswa belum diberikan pemahaman tentang memiliki kata tepat konteks oleh guru. Berkenaan dengan hal tersebut, masalah dan tujuan penelitian ini adalah (1) Kemampuan siswa dalam memahami kata bermakna denotatif pada puisi (2) Kemampuan siswa dalam memahami kata bermakna konotatif pada puisi.