Sosok Dan Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Di UPT BSPB Universitas Jember

Abstract

Saran yang dapat diberikan adalah: (1) bagi pihak UPT BSPB Universitas Jember, sebaiknya lebih mengoptimalkan publikasi tentang keberadaan pembelajaran BIPA di UPT BSPB baik dalam maupun luar negeri, mengembangkan sarana dan fasilitas yang ada sehingga akan dapat menunjang pembelajaran, menjadikan pembelajaran BIPA dengan sistem permanen bukan hanya insidental; (2) bagi pengajar BIPA sebaiknya lebih kreatif dalam mengembangkan media, sumber bahan ajar dan strategi pembelajaran agar out put dari UPT BSPB Universitas Jember memiliki kualitas yang mumpuni; (3) bagi peneliti lainnya, hendaknya penelitian sejenis ini dapat diteruskan dengan tujuan untuk dapat mengetahui lebih jauh perkembangan bahasa Indonesia terutama dalam kaitannya dengan perkembangan bahasa tingkat Internasional.