Menyelesaikan Kajian Local Super H-Decomposition Antimagic Total Coloring Dan Penerapan Research Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Generalisasinya

Abstract

Pendidikan adalah sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran sedemikian rupa sehingga peserta didik dapat mengembangkan potensi dirinya secara aktif dan supaya memiliki pengendalian diri, kecerdasan, keterampilan dalam bermasyarakat, kekuatan spiritual keagamaan, kepribadian serta akhlak mulia. Pendidikan tidak lepar dari peserta didik. Salah satu pembelajaran yang dapat dilakukan adalah pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik berbeda dengan cara tradisional yaitu yang berpusat pada pendidik, dalam artian keduanya mempunyai pendekatan yang berbeda dalam isi, intruksi, lingkungan kelas, penilaian, dan teknologi. Penelitian ini membahas tentang analisis keterampilan berpikir generalisasi mahasiswa dalam menyelesaikan kajian local super super h-decomposition antimagic total coloring dan penerapan research based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir generalisasinya, sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses dan hasil yang dari penerapan research based learning. Pada konsep local super super h-decomposition antimagic total coloring mahasiswa diharapkan mampu mengerti seperti apa graf H-decomposistion, menentukan pelabelan disetiap titik dan sisi graf sesuai dengan aturan Hdecomposistion serta menentukan bilangan kromatik dari suatu graf dan memberi kesimpulan.