Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Menurut Polya Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Dan Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/91557

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sugiarti, Titik	-
dc.contributor.advisor	Satrijono, Hari	-
dc.contributor.author	Tri Wardani, Nabila	-
dc.date.accessioned	2019-08-08T07:34:30Z	-
dc.date.available	2019-08-08T07:34:30Z	-
dc.date.issued	2019-08-08	-
dc.identifier.nim	150210204034	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/91557	-
dc.description.abstract	Tujuan pembelajaran matematika menurut kurikulum 2013 (Kemendikbud 2013) menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran yaitu menggunakan pendekatan scientific (ilmiah).	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember	en_US
dc.title	Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Menurut Polya Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Dan Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Nabila Tri Wardani-150210204034 #.pdf		3.74 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI