Analisis Penguasaan Konsep-Konsep Teori Kinetik Gas Menggunakan Taksonomi Bloom Berbasis Hots Pada Siswa Kelas Xi Ipa Di Man Jember

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/90170

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Yushardi	-
dc.contributor.advisor	Albertus Djoko Lesmono, Albertus	-
dc.contributor.author	Agustina, Mega	-
dc.date.accessioned	2019-04-09T02:53:52Z	-
dc.date.available	2019-04-09T02:53:52Z	-
dc.date.issued	2019-04-09	-
dc.identifier.nim	140210102043	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/90170	-
dc.description.abstract	Penguasaan konsep adalah kemampuan siswa dalam memahami makna secara ilmiah baik teori maupun penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi sebelumnya merupakan tolak ukur dari pengembangan konsep-konsep selanjutnya, jika konsep dasar yang dimiliki belum maksimal, maka akan berpengaruh terhadap penguasaan konsep materi selanjutnya. Akibatnya, siswa mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal fisika dengan jenis soal yang berbeda meskipun dalam satu konsep.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Teori Kinetik	en_US
dc.title	Analisis Penguasaan Konsep-Konsep Teori Kinetik Gas Menggunakan Taksonomi Bloom Berbasis Hots Pada Siswa Kelas Xi Ipa Di Man Jember	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
MEGA AGUSTINA - 140210102043 #.pdf		2.22 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI