Pengaruh Media Kartu Bergambar terhadap Kemampuan Berhitung Anak Kelompok B di TK ABA Tepeh Lor Kecamatan Tempeh Kbupaten Lumajang Tahun Ajaran 2017/2018

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/89859

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Yuliati, Nanik	-
dc.contributor.advisor	Latief, Misno A.	-
dc.contributor.author	Khumairoh, Adinda Fuadilah Al	-
dc.date.accessioned	2019-03-26T08:02:43Z	-
dc.date.available	2019-03-26T08:02:43Z	-
dc.date.issued	2019-03-26	-
dc.identifier.nim	140210205033	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/89859	-
dc.description.abstract	Salah satu aspek perkembangan anak usia dini adalah aspek kognitif. Kognitif merupakan salah satu dari bidang pengembangan anak yang harus dikembangkan oleh guru untuk meningkatkan kemampuan dan kreativitas anak sesuai dengan tahap perkembangannya. Pengembangan kemampuan kognitif bertujuan agar anak mampu mengolah perolehan belajarnya, menemukan bermacam-macam alternatif masalah, pengembangan kemampuan logika matematika, pengetahuan ruang dan waktu, kemampuan memilah dan mengelompokkan, dan persiapan pengembangan kemampuan berpikir teliti	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Pengaruh Media Kartu Bergambar terhadap Kemampuan Berhitung Anak Kelompok B di TK ABA Tepeh Lor Kecamatan Tempeh Kbupaten Lumajang Tahun Ajaran 2017/2018	en_US
dc.title	Pengaruh Media Kartu Bergambar terhadap Kemampuan Berhitung Anak Kelompok B di TK ABA Tepeh Lor Kecamatan Tempeh Kbupaten Lumajang Tahun Ajaran 2017/2018	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Adinda Fuadilah Al Khumairoh - 140210205033.pdf		2.51 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI