Identifikasi Miskonsepsi Hukum-Hukum Newton Menggunakan Metode Certainty of Response Index (Cri) Pada Siswa SMAN 3 Jember

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/86950

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Astutik, Sri	-
dc.contributor.advisor	Supriadi, Bambang	-
dc.contributor.author	Fitri, Poppy Yasvin Kusumaning	-
dc.date.accessioned	2018-08-07T07:30:46Z	-
dc.date.available	2018-08-07T07:30:46Z	-
dc.date.issued	2018-08-07	-
dc.identifier.nim	110210102007	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/86950	-
dc.description.abstract	Berdasarkan hasil penelitian miskonsepsi tentang konsep Hukum Newton pada siswa kelas XI IPA SMAN 3 JEMBER, maka diperoleh hasil : identifikasi miskonsepsi pada siswa kelas XI IPA 2 sebesar 20,6% sedangkan persentase miskonsepsi pada siswa kelas XI IPA 3 sebesar 28,6%. Persentase tersebut termasuk dalam kriteria persentase miskonsepsi rendah.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Identifikasi Miskonsepsi Hukum-Hukum Newton	en_US
dc.title	Identifikasi Miskonsepsi Hukum-Hukum Newton Menggunakan Metode Certainty of Response Index (Cri) Pada Siswa SMAN 3 Jember	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Poppy Yasvin Kusumaning Fitr-110210102007.pdf a-.pdf		1.04 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI