PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

Abstract

Dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk dapat menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan kondisi kelas, sehingga menciptakan suasana kelas yang aktif dan menyenangkan. Permasalahan yang sering terjadi dalam proses pembelajaran adalah rendahnya aktivitas belajar siswa khususnya pada mata pelajaran IPS. Adanya kondisi tersebut perlu dicari alternatif model pembelajaran yang bisa mengatasi masalah yang terjadi dalam proses pembelajaran di kelas. Alternatif pemecahan masalah tersebut dengan menggunakan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing. Pelaksanaan pembelajaran dengan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing tersebut siswa diberi kesempatan untuk memperhatikan dan mendengarkan penjelasan ketua kelompok, menjawab pertanyaan, bertanya, membaca materi, memberikan tanggapan.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 1 Wonomerto Probolinggo pada Mata Pelajaran IPS Materi Keunggulan dan Keterbatasan Antar Ruang pengaruhnya terhadap kegiatan ekonomi, sosial, budaya di Indonesia, Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2017 – 2018. Analisis data dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yang masing masing siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumen.