PSIKOLOGI WANITA DALAM NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

Abstract

Hasil dan pembahasan yang terdapat di dalam penelitian ini antara lain tema yang terdapat dalam novel SYTD adalah seorang wanita Jawa yang rela dimadu dan tetap menjalani hidup demi masa depan anak-anaknya. Tokoh yang terdapat dalam novel SYTD terdiri dari tokoh Arini sebagai tokoh utama yang berdarah Jawa dan beberapa tokoh tambahan yaitu Pras, Mei Rose, dan Ibu. Konflik yang terdapat di dalam novel SYTD adalah konflik batin yang menceritakan tentang kesedihan seorang istri yang diduakan oleh suaminya namun belum cukup memiliki keberanian untuk meminta penjelasan dari suaminya. Psikologi wanita dalam novel SYTD menggambarkan seorang tokoh wanita berdarah Jawa yang memiliki keindahan fisik dan juga keindahan batin namun juga lembut dan sangat menyayangi keluarganya. Disisi lain, kesedihan muncul dalam diri seorang wanita yang dimadu oleh suaminya. Kajian dalam penelitian ini dapat diterapkan pada pembelajaran sastra di SMA kelas XII yang berpedoman pada kurikulum 2013. Langkah pembelajaran yang dilakukan yaitu dengan memberikan materi tentang struktur teks novel kemudian menerangkan struktur teks novel, dan memberikan teks novel SYTD kepada siswa yang kemudian akan dianalisis dan diinterpretasikan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah novel SYTD karya Asma Nadia yang mempunyai tema penderitaan seorang wanita yang dikhianati oleh suaminya namun tetap bertahan demi kebahagiaan anak-anaknya. Tokoh yang terdapat dalam penelitian ini sebanyak empat tokoh yang terdiri dari Arini sebagai tokoh utama dan tokoh tambahan yang terdiri dari Pras, Mei Rose, dan Ibuk. Konflik yang terdapat dalam novel SYTD ialah konflik batin. Psikologi wanita yang terdapat dalam penelitian ini terdiri dari sifat khas wanita, peran wanita dalam keluarga, dan gangguan mental pada wanita.Saran yang diberikan dalam penelitian novel SYTD adalah 1) Bagi mahasiswa, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan refensi tambahan dalam penelitiannya, 2) Bagi guru, hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan tambahan materi ajar pembelajaran sastra terutama apresiasi prosa di SMA, dan 3) Bagi peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan referensi tambahan dalam menganalisis karya sastra terutama novel.