PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DISERTAI MEDIA PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI P3 SMA NEGERI MUMBULSARI JEMBER

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/85845

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Mahardika, I Ketut	-
dc.contributor.advisor	Gani, Agus Abdul	-
dc.contributor.author	Valentina, Anggi Riesta	-
dc.date.accessioned	2018-06-06T04:33:51Z	-
dc.date.available	2018-06-06T04:33:51Z	-
dc.date.issued	2018-06-06	-
dc.identifier.nim	120210102021	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/85845	-
dc.description.abstract	Berdasarkan hasil observasi awal pada semester ganjil tahun ajaran 2017/2018 di SMA Negeri Mumbulsari Jember, diperoleh hasil belajar fisika siswa kelas XI P3 yaitu dari 37 siswa terdapat 8,11% siswa yang mencapai skor sesuai dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 70.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DISERTAI MEDIA PICTORIAL RIDDLE	en_US
dc.title	PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DISERTAI MEDIA PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI P3 SMA NEGERI MUMBULSARI JEMBER	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Anggi Riesta Valentina 120210102021 #.pdf		3.94 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI