MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DISERTAI LKS BERBASIS RGM PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 5 JEMBER

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/84072

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	I. Ketut Mahardika	-
dc.contributor.author	Nur Jamilah, Royisi	-
dc.date.accessioned	2018-01-25T03:40:24Z	-
dc.date.available	2018-01-25T03:40:24Z	-
dc.date.issued	2018-01-25	-
dc.identifier.nim	130210102056	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/84072	-
dc.description.abstract	Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memilki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Hasil observasi menunjukkan bahwa Keterampilan Proses Sains siswa rendah, hal ini dikarenakan kurangnya aktivitas siswa saat pembelajaran, dengan kata lain pembelajaran masih dominan pada guru.	en_US
dc.title	MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MODEL LEARNING CYCLE 5E DISERTAI LKS BERBASIS RGM PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 5 JEMBER	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Royisi Nur Jamilah - 130210102056 #.pdf		8.77 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI