Perbandingan Hukum Tata Negara

Abstract

Mata Kuliah Perbandingan Hukum Tata Negara menjadi mata kuliah wajib umum yang harus ditempuh oleh semua mahasiswa jenjang sarjana di Fakultas Hukum Universitas Jember. Mata kuliah ini unik karena memadukan konsep kedaulatan negara, sistem ketatanegaraan di beberapa negara dengan instrumen hak asasi manusia. Oleh karena itu pembahasan didalam bahan ajar ini juga menyinggung konsep hak asasi manusia dalam konstitusi di Indonesia untuk mengetahui perbedaan dan persamaan dengan konsep hak asasi manusia internasional. Ditetapkannya mata kuliah Perbandingan Hukum Tata Negara ini sebagai mata kuliah wajib pada jenjang strata 1 dikarenakan mahasiswa diharapkan mempunyai pengetahuan yang komprehensif tentang prinsip hukum dan ketatanegaraan yang ada di Indonesia beserta konsep hak asasi manusia di Indonesia dan di dunia internasional. Oleh karena itu, mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengertian kepada mahasiswa tentang pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hak asasi manusia sebagai bekal mereka untuk menganalisis dan memahami konteks dan dinamika ketatanegaraan dan hak asasi manusia dalam konteks dunia global. Kompetensi dasar yang diharapkan dimiliki mahasiswa pasca sarjana setelah mengikuti mata kuliah Perbandingan Hukum Tata Negara ini adalah menjadi ilmuwan hukum, praktisi hukum maupun aktifis sosial dan hukum yang peka terhadap kondisi hak asasi manusia di sekitarnya dan di Indonesia. Yang tidak kalah penting adalah mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep kedaulatan negara, ketatanegaraan dan prinsip non derogable rights dalam hak asasi manusia internasional dan juga prinsip pemenuhan hak asasi manusia di berbagai negara. Draf awal dari diktat ini sebenarnya ditujukan untuk diterbitkan dalam bentuk buku monograf namun karena kesibukan penulis di bidang pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, maka penulis memutuskan untuk menjadikan bahan/draf tulisan ini menjadi diktat agar dapat dibaca oleh mahasiswa. Oleh karena itu dalam ulasan disetiap bab penulis menggunakan bahasa yang sederhana sehingga harapannya materi-materi yang disajikan dapat mudah dicerna oleh mahasiswa.