Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/80038
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorWicaksono, Arif
dc.contributor.authorNuriman, Nuriman
dc.contributor.authorAgustianingsih, Agustianingsih
dc.date.accessioned2017-04-06T02:59:46Z
dc.date.available2017-04-06T02:59:46Z
dc.date.issued2017-04-06
dc.identifier.urihttp://repository.unej.ac.id/handle/123456789/80038
dc.descriptionProsiding Seminar Nasional Pendidikan, dengan tema “Pengembangan Pendidikan Karakter Bangsa Berbasis Kearifan Lokal dalam Era MEA“en_US
dc.description.abstractHasil observasi yang dilakukan diperoleh data bahwa aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Sumberpakem 01 masih rendah. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan menerapkan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA materi energi panas dan bunyi di SDN Sumberpakem 01 Bondowoso. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan model skema Hopkins yang terdiri dari 2 siklus dengan 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Sumberpakem 01 Bondowoso dengan jumlah 31 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh data bahwa persentase aktivitas belajar siswa siklus I sebesar 74,19 % (kategori baik), pada siklus II sebesar 80,22 % (kategori tinggi). Aktivitas belajar siswa dari siklus I ke siklus II meningkat sebesar 6,02 %. Skor rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 71,13 , pada siklus II skor rata-rata hasil belajar siswa sebesar 74,81 . Hasil belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 3,68 dari siklus I ke siklus II. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penerapan metode eksperimen dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi energi panas dan bunyi pada siswa kelas IV SDN Sumberpakem 01 Bondowoso.en_US
dc.language.isoiden_US
dc.subjectAktivitas Belajaren_US
dc.subjectHASIL BELAJARen_US
dc.subjectPenelitian Tindakan Kelasen_US
dc.subjectMetode Eksperimenen_US
dc.titlePenerapan Metode Eksperimen untuk meningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SDN Sumberpakem 01 Bondowoso Tahun Pelajaran 2014/2015en_US
dc.typeAbstracten_US
Appears in Collections:LSP-Abstract

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
5_1.pdf50.33 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.