MITOS DALAM RITUAL ROKATAN ANAK MASYARAKAT MADURA KECAMATAN KAPONGAN SITUBONDO

Abstract

Sebagian masyarakat Kabupaten Situbondo terutama di Kecamatan Kapongan, masyarakat Maduranya masih ada yang percaya terhadap mitos Batara Kala. Mitos Batara dalam ritual rokatan anak adalah mitos yang menceritakan tentang Batara Kala. Ceritanya bersifat unik karena bercerita tentang Batara Kala mengincar anak sukerta yang belum diruwat. Sebagian masyarakat Kabupaten Situbondo terutama di Kecamatan Kapongan, masyarakat Maduranya masih ada yang percaya terhadap mitos Batara Kala. Oleh karena itu, mereka harus dibebaskan dengan sebuah ritual rokatan atau rokat. Mitos dalam ritual ruwaan anak mempunyai nilai budaya yang berguna bagi kehidupan masyarakat madura di kecamatan Kapongan. Selain itu fungsi mitos juga terdapat dalam cerita mitos ritual. Berdasarkan latar belakang tersebut, permasalahan pada penelitian ini adalah (1) wujud mitos (2) kandungan nilai budaya (3) fungsi mitos (4) pemanfaatan mitos dalam ritual rokatan anak sebagai materi pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Jenis dan rancangan penelitian ini adalah kualitatif etnografi. Lokasi penelitian ini dilakukan Jalan Raya Banyuwangi desa Gebangan dusun Astawangi Kecamatan Kapongan Situbondo. Sasaran dalam penelitian ini adalah mitos dalam ritual rokatan anak kecamatan Kapongan Situbondo. Data yang digunakan adalah hasil wawancara dengan beberapa informan mengenai mitos dalam ritual rokatan anak. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yang mempunyai pengetahuan yang luas tentang mitos dalam ritual rokatan anak. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ada tiga proses, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Prosedur penelitian ada tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan penyelesaian. Hasil pembahasan dalam penelitian ini adalah wujud mitos dalam ritual rokatan anak yang berupa cerita rakyat yang mengandung unsur keyakinan (mite). Nilai budaya yang terkandung dalam mitos ritual rokatan anak yakni (1) nilai religius seperti ketaatan manusia terhadap Tuhan (2) nilai kepribadian seperti keikhlasan dan ketaatan; (3) nilai sosial seperti gotong royong dan tanggung jawab. Fungsi dalam ritual rokatan anak ini terdiri dari pelestarian tradisi, penyampaian pesan atau ajaran secara simbolik, dan pengembangan budaya kreatif. Mitos dalam ritual rokatan anak dapat digunakan sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Cerita Batara Kala nantinya dapat digunakan oleh guru sebagai sumber cerita rakyat dalam pembelajaran sastra. Kesimpulan dalam penelitian ini: (1) wujud mitos dalam ritual rokatan anak berupa cerita narasi tentang Batara Kala, (2) kandungan nilai budaya dalam ritual rokatan anak masyarakat Madura Kecamatan Kapongan Situbondo (3) fungsi mitos dalam ritual rokatan anak masyarakat Madura Kecamatan Kapongan Situbondo (4) pemanfaatan mitos dalam ritual rokatan anak sebagai alternatif materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Saran dalam penelitian ini: (1) bagi peneliti lain yang serupa, disarankan dapat melakukan penelitian dari segi lain, (2) Bagi guru Bahasa Indonesia di SMA, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai materi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, cerita Batara Kala dapat dijadikan sebagai sumber cerita dalam pembelajaran Bahasa Indonesia; (3) Bagi mahasiswa FKIP Universitas Jember, diharapkan hasil penelitian ini memberikan pengetahuan dan wawasan yang luas tentang ritual rokatan anak sebagai salah satu budaya yang dimiliki oleh Kota Situbondo khususnya di Kecamatan Kapongan.