Pengaruh Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila dan Pendidikan dalam Keluarga terhadap Sikap Antikorupsi Pada Siswa MAN 2 Jember Kelas XI Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/ 2016

Abstract

Praktik korupsi merupakan tantangan krusial bagi generasi muda dalam mencapai kemajuan bangsa. Pendidikan di sekolah dan dalam keluarga seharusnya mendukung terbentuknya sikap antikorupsi, namun tampaknya perilaku para siswa menunjukkan fenomena yang berbeda. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan pemahaman nilai-nilai Pancasila dan pendidikan dalam keluarga terhadap sikap antikorupsi pada siswa MAN 2 Jember kelas XI semester genap tahun pelajaran 2015/ 2016. Model rancangan penelitian ini adalah expost facto dan korelasional. Penentuan sampel menggunakan proporsional random sampling, yaitu sebanyak 72 responden. Data diperoleh dari tes dan kuesioner. Data dianalisis secara korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) ada pengaruh yang signifikan pemahaman nilai-nilai Pancasila terhadap sikap antikorupsi karena nilai signifikansinya sebesar 0,000 dengan kontribusi sebesar 28,2%; 2) ada pengaruh yang signifikan pendidikan dalam keluarga terhadap sikap antikorupsi nilai signifikansinya sebesar 0,014, dan kontribusi sebesar 8,3%; 3) ada pengaruh yang signifikan pemahaman nilai-nilai Pancasila dan pendidikan dalam keluarga secara bersama-sama terhadap sikap antikorupsi dengan nilai signifikansi sebesar 0,000, sedangkan kontribusinya sebesar 30,7%.