PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK A MELALUI KEGIATAN KOLASE DI RAUDHOTUL ATHFAL MIFTAHUL ULUM SUKOREJO PASRUJAMBE KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Abstract

Kemampuan motorik halus sebagai salah satu kegiatan yang berpengaruh terhadap kemampuan anak pada kehidupan sehari-hari. Gerakan motorik halus adalah gerakan yang hanya melibatkan bagian-bagian tubuh tertentu saja dan dilakukan oleh otot-otot kecil yang tidak terlalu membutuhkan tenaga, namun gerakan ini membutuhkan koordinasi mata dan tangan yang cermat. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada kelompok A di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang, yang terdiri atas 5 anak laki-laki dan 8 anak perempuan, tercatat 61,5% anak yang ternyata keterampilan motoriknya masih kurang. Hasil pengamatan tersebut dapat diidentifikasi dengan anak belum mampu memegang pensil/krayon secara benar dan anak belum terampil membuat gambar. Kegiatan kolase adalah suatu kegiatan seni yang dilakukan dengan cara menempel berbagai unsur bahan yang terdiri atas bahan dari alam, bahan bekas, benda sekitar, kertas, biji-bijian dan masih banyak yang lainnya ke dalam suatu bidang dan menghasilkan suatu hasil karya seni. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: bagaimanakah penerapan kegiatan kolase untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2015/2016? dan bagaimanakah peningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2015/2016?. Tujuan dari penelitian ini adalah: mendeskripsikan penerapan kegiatan kolase untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2015/2016 dan meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A melalui kegiatan kolase di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini dilakukan di RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang. Subjek Penelitiana dalah yang terdiri atas 13 anak. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Berdasarkan analisis data dapat diperoleh kesimpulan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A RA Miftahul Ulum Sukorejo Pasrujambe Kabupaten Lumajang dengan nilai rata-rata yang diperoleh anak kelompok A yaitu 61,55 pada pra-siklus, 73,08 pada siklus I pertemuan satu, 78,37 pada pertemuan dua, 87,5 pada siklus II dengan kualifikasi sangat baik.