Nilai-nilai Moral dalam Kumpulan Cerpen “Anjing Bagus” Karya Harris Effendi Thahar

Abstract

Kumpulan cerpen “Anjing Bagus” adalah sebuah buku yang di dalamnya memuat beberapa judul cerpen. Tiap-tiap cerpen menyoroti fenomena yang terjadi di masyarakat. Fenomena tersebut sarat dengan nilai moral. Nilai moral yang terkandung dalam tiap-tiap judul cerpen digambarkan melalui tokoh protagonis dan tokoh antagonis. Untuk memahami nilai-nilai moral yang terkandung di tiap-tiap cerpen, diperlukan sebuah teori. Teori yang digunakan adalah teori nilai moral Koentjaraningrat yang terdiri atas 4 nilai moral, yaitu nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan diri sendiri, nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan manusia lain, nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan alam, dan nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan Tuhan. Berdasakan dugaan sementara yang ditemukan, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan diri sendiri, nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan manusia lain, nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan alam, dan nilai moral berkenaan dengan hubungan manusia dengan Tuhan, pemanfaaatan sebagai bahan materi pelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan kualitatif kritik pragmatik dengan pendekatan moral. Data pada penelitian ini berupa tulisan, baik yang berbentuk kata-kata, kalimat-kalimat, maupun paragraf yang berkenaan dengan nilai-nilai moral sesuai dengan rumusan masalah. Teknik pengumpulan data dengan cara dokumentasi. Analisis dilakukan dalam 4 tahap, yakni pembacaan, pendeskripsian, penafsiran, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai moral sesuai dengan rumusan masalah, yaitu, (1) Tanggung jawab terhadap diri sendiri, (2) Cinta terhadap diri sendiri, (3) kejujuran , (4) tanggung terhadap antarsesama dalam lingkup keluarga dan tanggung jawab antarsesama, (5) cinta terhadap sesama, (6) keadilan, (7) memanfaatkan alam, (8) menjaga alam, (9) kepercayaan terhadap Tuhan, (10) tanggung jawab terhadap perintah Tuhan. Pemanfaatan sebagai materi pelajaran Bahasa Indonesia di SMA terdapat pada Standar Kompetensi 6 yaitu membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi, Kompetensi Dasar 6.2 yaitu menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi.