Penerapan model pembelajaran assurance,relevance,interest,assesment,satisfaction(ARIAS) dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa bidang studi biologi pada konsep lingkungan kelas 1 semester 2 MAN 1 Jember tahun pelajaran 2003/2004 -

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/72258

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Supriyanto	-
dc.contributor.advisor	Hariyadi, Slamet	-
dc.contributor.author	UMIATI	-
dc.date.accessioned	2016-01-25T08:05:01Z	-
dc.date.available	2016-01-25T08:05:01Z	-
dc.date.issued	2016-01-25	-
dc.identifier.nim	000210103008	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/72258	-
dc.description.abstract	Model pembelajaran ARIAS adalah model pembelajaran yang mampu meningkatkan rasa percaya diri dan bangga pada siswa, membangkitkan minat atau perhatian serta memberi kesempatan kepada mereka untuk evaluasi diri.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Model Pembelajaran ARIAS	en_US
dc.title	Penerapan model pembelajaran assurance,relevance,interest,assesment,satisfaction(ARIAS) dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa bidang studi biologi pada konsep lingkungan kelas 1 semester 2 MAN 1 Jember tahun pelajaran 2003/2004 -	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Umiati 000210103008.pdf		72.02 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI