Penarapan Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Konsep Statistik Pada Siswa Kelas VI SDN TEGAL GEDE I JEMBER Semester Genap Tahun Ajaran 2006/2007

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/70708

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Sugeng P, Didik	-
dc.contributor.advisor	Suharto	-
dc.contributor.author	Hidayah, Astri	-
dc.date.accessioned	2016-01-07T07:24:36Z	-
dc.date.available	2016-01-07T07:24:36Z	-
dc.date.issued	2016-01-07	-
dc.identifier.nim	0602010101067	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/70708	-
dc.description.abstract	Pembelajaran matematika realistik dapat membuat siswa aktif dalam proses belajar mengajar karena siswa diberi kesempatan untuk menemukan, mengkonstruksi ide-ide matematika berdasarkan pada pengalaman mereka, serta menerapkan kembali konsep-konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat meningkatkan pemahaman siswa. Ada 5 karakteristik matematika realistik, yaitu menggunakan dunia nyata, menggunakan model, menggunakan produksi dan konstruksi oleh siswa, menggunakan interaktif, dan keterkaitan unit belajar.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Pembelajaran matematika	en_US
dc.title	Penarapan Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Konsep Statistik Pada Siswa Kelas VI SDN TEGAL GEDE I JEMBER Semester Genap Tahun Ajaran 2006/2007	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
astri hidayah- 030210101067.pdf		157.28 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI