Pendekatan quantum learning dengan setrategi accelereted learning dalam pembelanjaran fisika (studi hasil belajar fisika sub pokok bahasa usaha pada siswa kelas 1 semester genap di SLTP Negeri 4 Jember tahun pelajaran 2002/2003)

Abstract

Menurut teori behaviorisme, belajar merupakan perubahan tingkah laku yang terjadi didasarkan paradigma S-R yaitu suatu proses yang memberikan respon tertentu terhadap sesuatu yang datang dari luar