Komparasi tingkat pemahaman fisika pada pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah dan metode eksperimen pada siswa SMU Negeri 2 Situbondo kelas 1 Cawu 1 pokok bahasan kinematika gerak lurus

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/70146

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Zein, Achmad	-
dc.contributor.advisor	Sujanarko, Bambang	-
dc.contributor.author	ANAS, Ainul Rodia	-
dc.date.accessioned	2016-01-05T06:52:23Z	-
dc.date.available	2016-01-05T06:52:23Z	-
dc.date.issued	2016-01-05	-
dc.identifier.nim	BIB195105	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/70146	-
dc.description.abstract	Pemilihan metode mengajar yang baik dan tepat sangat penting bagi guru untuk memudahkan siswa memahami materi.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	tingkat pemahaman fisika	en_US
dc.title	Komparasi tingkat pemahaman fisika pada pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah dan metode eksperimen pada siswa SMU Negeri 2 Situbondo kelas 1 Cawu 1 pokok bahasan kinematika gerak lurus	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
BIBI95105 Ainul Rodia Anas_.pdf		19.18 MB	Adobe PDF	View/Open

Admin Tools

DSpace JSPUI