Pengembangan Media Pembelajaran (Flash Card) Berbasis Kearifan Lokal Etnobotani Masyarakat Using di SMA Kabupaten Banyuwangi (Kelas X Pokok Bahasan Dunia Tumbuhan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran Flash card berbasis kearifan lokal etnobotani masyarakat Using dalam pokok bahasan dunia tumbuhan. Kearifan lokal merupakan suatu gagasan konseptual yang hidup dan berkembang dalam masyarakat dan secara turun temurun telah menjadi warisan kebudayaan. Upaya untuk melestarikannya dengan memadukan pengetahuan kearifan lokal ke dalam pokok bahasan Dunia Tumbuhan. Bentuk penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan desain pengembangan ASSURE. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan pengisian angket. Rancangan penelitian menggunakan subjek kelas X SMA di Kabupaten Banyuwangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran Flash card berbasis kearifan lokal etnobotani masyarakat Using telah layak untuk digunakan. Berdasarkan hasil validasi ahli dan guru sebagai pengguna diperoleh rata-rata total validasi sebesar 75,03%. Tahap Uji keterbacaan peserta didik dalam skala kecil dan terbatas diperoleh rata-rata nilai 87,82% dan 90,67%. Rata-rata peningkatan hasil belajar peserta didik setelah menggunakan media sebesar 96,95% melalui pre-test dan post-test.