KONTRIBUSI METODE CERITA BERGAMBAR TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI DI PAUD TERPADU ANANDA UPTD SKB BONDOWOSO

Abstract

cerita bergambar adalah sebuah cerita ditulis dengan gaya bahasa ringan, cenderung dengan gaya obrolan yang dapat membantu meningkatkan perkembangan bahasa anak. Rumusan masalah yaitu Adakah kontribusi metode cerita bergambar terhadap perkembangan bahasa pada anak usia dini di PAUD terpadu ananda UPTD SKB bondowoso?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: Kontribusi metode cerita bergambar terhadap perkembangan bahasa pada anak usia dini di PAUD Terpadu Ananda UPTD SKB Bondowoso. Metode penelitian yang digunakan deskriptif kuatitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode cek, dan dokumentasi, analisis data yaitu denganmenggunakan analisis regresi linier. Hasil dari penelitian adalah metode cerita bergambar terhadap perkembangan bahasa memiliki kontribusi sebesar 95.5% pada usia 2-3 tahun, 63.9% pada usia 3-4 tahun dan 74.5% pada usia 4-5 tahun. Kesimpulan dari penelitian ini ialah hipotesis kerja (Ha) diterima yaitu terdapat kontribusi Metode Cerita Bergambar Terhadap Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini di PAUD Terpadu Ananda UPTD SKB Bondowoso.